以学正风 以观促行——实验室与装备处党支部参观《树立和践行正确政绩观学习教育专题展》

发布者:洪家祺发布时间:2026-06-24浏览次数:10


为扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育,引导党员干部进一步筑牢思想根基,622日下午,实验室与装备处党支部组织全体党员赴闵行校区法商楼一楼大厅,参观学校学习教育工作专班主办、纪检监察研究院承办的《为人民出政绩、以实干出政绩——树立和践行正确政绩观学习教育专题展》。

此次专题展以习近平总书记重要论述为主线,分别从“思想引领”“理论探源”“历史镜鉴”“制度规约”“心理透视”“文化浸润”“时代答卷”七个篇章,系统呈现正确政绩观重要论述的科学体系与精神实质,引导广大师生党员干部深学细悟、对照检视,把正确政绩观内化于心、外化于行。

在“思想引领”篇章展板前,支部党员刘老师感触颇深。她说:“展览第一章开宗明义地指出:树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。很多时候,政绩观出偏差,根本就在党性修养上。作为高校党员教师,只有时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个‘总开关’,才能真正把为党育人、为国育才的责任扛在肩上,而不是把精力花在出显绩、造亮点上。”

支部党员杨老师在“为民造福是最大政绩”板块前驻足。她谈道:“习近平总书记强调,共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩。展板上还专门列出了中央八项规定的具体内容,从改进调查研究到厉行勤俭节约,每一条都是对党员作风的硬约束。对照反思,我们在日常工作中是否真正把师生需求放在第一位?服务师生时有没有走过场?这面展板就像一面镜子,照出了差距,也指明了方向。”

在“制度规约”篇章展区,看到《中国共产党纪律处分条例》将“形象工程”“政绩工程”作为从重处分情形的内容时,支部党员孔老师深有体会地说:“展览从制度层面告诉我们,正确政绩观不仅是思想层面的要求,更有制度刚性作为保障。党内法规把政绩观偏差作为干部‘能下'的情形之一,巡视巡察将其列为重点监督内容。这说明树立正确政绩观,既要靠内化于心的党性修养,也要靠外化于行的制度约束。作为一名基层党员,我们要时刻知敬畏、存戒惧、守底线,扎扎实实干好本职。”

今年是“十五五”开局之年,支部全体党员将以此次参观学习为契机,紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,着力纠治政绩观偏差,坚决摒弃急功近利、弄虚作假等政绩冲动,把正确政绩观落实到管理服务、支撑保障的每一个环节,以实干实绩推动“十五五”开好局、起好步。